Search this site
Embedded Files
ครูหญิงสอนคอม
  • 🏠หน้าแรก
  • 👩🏻ประวัติครูผู้สอน
  • 🖥️รายวิชาที่สอน
    • วิชา ออกแบบเทคโนโลยี ม.5
    • วิชา หุ่นยนต์เบื้องต้น
      • หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหุ่นยนต์
      • หน่วยที่ 2 การประกอบและการติดตั้งหุ่นยนต์
        • โมดูลที่ 1
          • วิดีโอโมดูลที่ 1
          • สื่อการเรียนเรียนรู้ที่ 1
          • ฝึกปฏิบัติ
        • โมดูลที่ 2
          • สื่อการเรียนรู้ที่ 2
          • ฝึกปฏิบัติ2
          • วิดีโอ 2
        • โมดูลที่ 3
          • วิดีโอ3
          • ฝึกปฏิบัติ3
        • โมดูลที่ 4
          • วิดีโอ4
          • ฝึกปฏิบัติ4
      • หน่วยที่ 3 การติดตั้งโปรแกรม
      • หน่วยที่ 4 การรับรู้และการตอบสนอง
      • หน่วยที่ 5 ภารกิจพิชิตหุ่นยนต์
    • วิชา การสร้างเว็บไซต์
    • วิชา กราฟิกดีไซน์
    • วิชา ระบบฐานข้อมูล
      • โครงการสอน
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • ใบความรู้
      • สื่อนำเสนอ
      • ใบความรู้
    • Untitled page
  • 🎓ผลงานนักเรียน
    • ระบบติดตามการส่งงาน
  • ผลงานครู
  • 🎞️คลังสื่อ
  • 📞ติดต่อเรา
  • 📜ถาม-ตอบ
  • ประมวลภาพกิจกรรม
ครูหญิงสอนคอม
  • 🏠หน้าแรก
  • 👩🏻ประวัติครูผู้สอน
  • 🖥️รายวิชาที่สอน
    • วิชา ออกแบบเทคโนโลยี ม.5
    • วิชา หุ่นยนต์เบื้องต้น
      • หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหุ่นยนต์
      • หน่วยที่ 2 การประกอบและการติดตั้งหุ่นยนต์
        • โมดูลที่ 1
          • วิดีโอโมดูลที่ 1
          • สื่อการเรียนเรียนรู้ที่ 1
          • ฝึกปฏิบัติ
        • โมดูลที่ 2
          • สื่อการเรียนรู้ที่ 2
          • ฝึกปฏิบัติ2
          • วิดีโอ 2
        • โมดูลที่ 3
          • วิดีโอ3
          • ฝึกปฏิบัติ3
        • โมดูลที่ 4
          • วิดีโอ4
          • ฝึกปฏิบัติ4
      • หน่วยที่ 3 การติดตั้งโปรแกรม
      • หน่วยที่ 4 การรับรู้และการตอบสนอง
      • หน่วยที่ 5 ภารกิจพิชิตหุ่นยนต์
    • วิชา การสร้างเว็บไซต์
    • วิชา กราฟิกดีไซน์
    • วิชา ระบบฐานข้อมูล
      • โครงการสอน
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • ใบความรู้
      • สื่อนำเสนอ
      • ใบความรู้
    • Untitled page
  • 🎓ผลงานนักเรียน
    • ระบบติดตามการส่งงาน
  • ผลงานครู
  • 🎞️คลังสื่อ
  • 📞ติดต่อเรา
  • 📜ถาม-ตอบ
  • ประมวลภาพกิจกรรม
  • More
    • 🏠หน้าแรก
    • 👩🏻ประวัติครูผู้สอน
    • 🖥️รายวิชาที่สอน
      • วิชา ออกแบบเทคโนโลยี ม.5
      • วิชา หุ่นยนต์เบื้องต้น
        • หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหุ่นยนต์
        • หน่วยที่ 2 การประกอบและการติดตั้งหุ่นยนต์
          • โมดูลที่ 1
            • วิดีโอโมดูลที่ 1
            • สื่อการเรียนเรียนรู้ที่ 1
            • ฝึกปฏิบัติ
          • โมดูลที่ 2
            • สื่อการเรียนรู้ที่ 2
            • ฝึกปฏิบัติ2
            • วิดีโอ 2
          • โมดูลที่ 3
            • วิดีโอ3
            • ฝึกปฏิบัติ3
          • โมดูลที่ 4
            • วิดีโอ4
            • ฝึกปฏิบัติ4
        • หน่วยที่ 3 การติดตั้งโปรแกรม
        • หน่วยที่ 4 การรับรู้และการตอบสนอง
        • หน่วยที่ 5 ภารกิจพิชิตหุ่นยนต์
      • วิชา การสร้างเว็บไซต์
      • วิชา กราฟิกดีไซน์
      • วิชา ระบบฐานข้อมูล
        • โครงการสอน
        • แผนการจัดการเรียนรู้
        • ใบความรู้
        • สื่อนำเสนอ
        • ใบความรู้
      • Untitled page
    • 🎓ผลงานนักเรียน
      • ระบบติดตามการส่งงาน
    • ผลงานครู
    • 🎞️คลังสื่อ
    • 📞ติดต่อเรา
    • 📜ถาม-ตอบ
    • ประมวลภาพกิจกรรม

บอร์ดไมโครคอนโทรลเลอร์ Arduino และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ 

แบบทดสอบ

สื่อการเรียน

วิดีโอ

โปรแกรมสำหรับการติดตั้ง Arduino

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

✓ อธิบาย ความหมายและหลักการทำงานพื้นฐานของบอร์ดไมโครคอนโทรลเลอร์ (Arduino) ได้

✓ ระบุ ส่วนประกอบที่สำคัญและหน้าที่ของแต่ละส่วนบนบอร์ด Arduino Uno ได้

✓ เข้าใจ หน้าที่และการใช้งานอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์พื้นฐาน (เช่น หลอด LED, ตัวต้านทาน, แผงวงจรทดลอง)

✓ อธิบาย หลักการรับข้อมูล (Input) ประมวลผล (Process) และแสดงผล (Output) ของระบบไมโครคอนโทรลเลอร์ได้

ไมโครคอนโทรลเลอร์ และ Arduino คืออะไร?

ไมโครคอนโทรลเลอร์ (Microcontroller) คือ คอมพิวเตอร์ขนาดเล็กที่ถูกย่อส่วนลงมาอยู่ในชิป (Chip) ตัวเดียว ทำหน้าที่เป็น "สมอง" ของระบบอัตโนมัติหรือหุ่นยนต์ คอยรับข้อมูล ประมวลผล และสั่งการอุปกรณ์ต่างๆ

Arduino (อาร์ดูอิโน่) คือ บอร์ดไมโครคอนโทรลเลอร์แบบ Open-Source ที่ถูกออกแบบมาให้ใช้งานง่าย ทั้งฮาร์ดแวร์ (ตัวบอร์ด) และซอฟต์แวร์ (โปรแกรมเขียนโค้ด) ทำให้เป็นที่นิยมอย่างมากสำหรับผู้เริ่มต้นศึกษาหุ่นยนต์

หลักการทำงานเบื้องต้น (I-P-O Model)

หุ่นยนต์และบอร์ด Arduino ทำงานตามหลักการพื้นฐาน 3 ขั้นตอน ดังนี้:

  1. Input (รับข้อมูล): รับข้อมูลจากสิ่งแวดล้อมผ่าน "เซ็นเซอร์" (Sensors) เช่น สวิตช์ปุ่มกด, เซ็นเซอร์วัดแสง, เซ็นเซอร์วัดระยะทาง

  2. Process (ประมวลผล): สมองกล (Arduino) จะนำข้อมูลที่ได้มาคิดวิเคราะห์ตาม "ชุดคำสั่ง หรือ โค้ด (Code)" ที่เราเขียนโปรแกรมไว้

  3. Output (แสดงผล/สั่งการ): ส่งสัญญาณไปควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ เช่น เปิด/ปิดหลอดไฟ LED, สั่งให้มอเตอร์หมุน, ส่งเสียงเตือน

ส่วนประกอบที่สำคัญของบอร์ด Arduino Uno

บอร์ดที่นิยมใช้เรียนรู้มากที่สุดคือ Arduino Uno ซึ่งมีส่วนประกอบหลักๆ ที่ต้องรู้จักดังนี้:

  • พอร์ต USB: ใช้สำหรับเสียบสาย USB ต่อกับคอมพิวเตอร์ เพื่ออัปโหลดโค้ดและจ่ายไฟให้บอร์ด

  • ช่องรับแหล่งจ่ายไฟ (Power Jack): สำหรับเสียบอะแดปเตอร์หรือแบตเตอรี่ (แนะนำ 7-12V) เพื่อให้บอร์ดทำงานได้โดยไม่ต้องต่อคอมพิวเตอร์

  • ชิปไมโครคอนโทรลเลอร์: (ตัวสีดำยาวๆ กลางบอร์ด) คือสมองหลักที่คอยเก็บโปรแกรมและประมวลผล (ATmega328P)

  • พินดิจิทัล (Digital Pins: 0-13): ขาสัญญาณที่รับ/ส่งข้อมูลแบบ ปิด (0) หรือ เปิด (1) ใช้ต่อกับ LED, สวิตช์ หรือมอเตอร์

  • พินอนาล็อก (Analog Pins: A0-A5): ขาสัญญาณที่สามารถรับค่าได้ละเอียดกว่าแบบดิจิทัล นิยมใช้กับเซ็นเซอร์ เช่น เซ็นเซอร์วัดแสง, วัดอุณหภูมิ

  • พินจ่ายไฟ (Power Pins):

    • 5V / 3.3V: ขาจ่ายไฟบวกสำหรับเลี้ยงวงจรอิเล็กทรอนิกส์

    • GND (Ground): ขาขั้วลบ (ต้องต่อให้ครบวงจรเสมอไฟจึงจะไหลได้)

อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์พื้นฐาน

ในการสร้างโปรเจกต์ เราจำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ภายนอกร่วมด้วย:

  • หลอดแอลอีดี (LED): อุปกรณ์เปล่งแสง ขาที่ยาวกว่าคือ ขั้วบวก (Anode) ขาที่สั้นกว่าคือ ขั้วลบ (Cathode) ข้อควรระวัง: ห้ามต่อไฟ 5V เข้า LED โดยตรงเพราะหลอดจะขาด ต้องใช้ตัวต้านทานต่อร่วมด้วยเสมอ

  • ตัวต้านทาน (Resistor): ตัวช่วยจำกัดกระแสไฟฟ้าไม่ให้ไหลผ่านวงจรมากเกินไป มีหน่วยเป็น โอห์ม ($\Omega$) ไม่มีขั้ว สามารถต่อสลับด้านได้

  • แผงวงจรทดลอง (Breadboard): แผ่นพลาสติกที่มีรูพรุน ใช้สำหรับเสียบสายไฟและอุปกรณ์เพื่อต่อวงจรเข้าด้วยกัน โดยชิ้นส่วนภายในจะเชื่อมต่อกันเป็นแถว ทำให้เราสร้างวงจรได้รวดเร็ว โดยไม่ต้องบัดกรี

  • สายจัมเปอร์ (Jumper Wires): สายไฟสำหรับเชื่อมต่อระหว่างบอร์ด Arduino กับ Breadboard มีทั้งแบบ ผู้-ผู้ (M-M), ผู้-เมีย (M-F) และ เมีย-เมีย (F-F)

หน้าแรก

หน้าหลัก

ถัดไป

[benjamas@sw.ac.th]   |   [181 ม.9 ต.นาจอมเทียน อ.สัตหีบ จ.ชลบุรี]   |   [038-237-299]

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse